Bewegte Klasse ist ...
... eine Fortbildung für Lehrerinnen und Lehrer in Form von praktischer Arbeit mit den Kindern und Jugendlichen in der Klasse, im Pausenraum, im Turnsaal, im Schulhof, auf dem Sportplatz, im Wald, im Park etc. Wir schaffen Raum zur Beobachtung der eigenen Klasse. Lernen Sie Ihre Schülerinnen und Schüler in einem neuen Zusammenhang kennen. Das bildet die Grundlage für die gemeinsame Reflexionsarbeit mit Ihrer Betreuerin bzw. Ihrem Betreuer.
Was erwartet uns?
- Gemeinsame Abklärung/Planung von Schwerpunkten, Zielen und Rahmenbedingungen
- Fortbildung im Rahmen von praktischer Arbeit mit der Klasse
- Fortbildungen im Lehrerinnenkollegium
- Kontinuierliche Reflexion der eigenen Arbeit
Alle Vorteile auf einen Blick:
- Betreuung am Schulstandort
- Individuelle Gestaltung der Inhalte
- Erweiterung des methodischen Repertoires / Impulse für die Unterrichtsgestaltung
- Anrechenbar als Fortbildung bei der Pädagogischen Hochschule NÖ
- Die Kosten werden zur Gänze von der „Tut gut!“ Gesundheitsvorsorge getragen
Gesunde (Volks-)Schule
Schwerpunkt "Suchtprävention - Umgang mit digitalen Medien"
Aufbau:
• Lehrerinnenfortbildung (direkt an der Schule)
• Workshops für Schüler/innen
• Elternabend
Workshops für Schüler/innen:
Entsprechend der Entwicklung der Kinder und dem Zugang zu digitalen Medien, wird entsprechender Hintergrund zur digitalen Welt vermittelt. Anhand dessen, wo die Kinder gerade stehen, welche Erfahrungen sie bereits haben, wird dann individuell der Workshop gestaltet.
Mögliche Fragen für die Schüler der 1. und 2. Klassen:
Was ist das Internet? Was ist eine Suchmaschine? Wie funktioniert eine Suchmaschine? Kann ich mich im Internet verlaufen? Was sind Daten? Warum darf ich keine Daten weitergeben? Was bedeutet
Hacken? Lösungen werden angeboten.
Methode: spielerisch und zum „Angreifen“. Das Internet wird z.B. mittels einer Schnur, die aufgelegt wird nachgestellt. Nachrichten und das Verändern der Nachrichten mittels „Stille Post“ nachgespielt.
Mögliche Fragen für Schüler der 3. und 4. Klassen:
Womit sind die Kinder bereits im Internet? Wo halten sie sich auf? Wie benimmt man sich ‚richtig’ im Internet? Welche Daten darf ich weitergeben? Was bedeutet Recherchieren? Fakt oder Fake?
Methode: spielerisch und zum „Angreifen“. Gemeinsam Regeln erarbeiten, wie „benehme“ ich mich im Internet? Welche Daten geben ich weiter? Was bedeutet Recherchieren? Passwörter sind wie Zahnbürsten, ich teile sie mit niemanden. Lösungen anbieten, wie kann ich mich sicher im Internet bewegen. Kindersuchmaschinen erproben. Gemeinsames Rätselraten und knacken.
Themen für Elternabend
Kinder in der digitalen Welt begleiten? Chancen und Risiken? Wie stelle ich alterskonforme Regeln auf? Worauf muss ich achten? Trends bei Kindern und Jugendlichen. Was bedeutet Medienkompetenz?
Die analoge Welt begreifen, um in der digitalen Welt zu bestehen. ...
Themen für Pädagoginnen
Entspannter Umgang mit dem Internet. Wie Schülerinnen und Schüler gut in der digitalen Welt begleiten? Kreativer Einsatz der digitalen Möglichkeiten? Brückenschlag in die reale Welt? Was sind die aktuellen Trends bei Kindern und Jugendlichen bei Apps und Spiele? Risiken und Chancen der digitalen Welt. Was bedeutet Medienkompetenz? Gutes Miteinander von digitaler und analoger Welt.
Gesunde Schule in der ersten Klasse
